segunda: pre-operacional
Pre-operacional:
La segunda etapa del desarrollo cognitivo según piaget aparece mas o menos entre la edad de los dos y siete años.
Las personas que se encuentran en la fase pre-operacional empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, actuar y jugar siguiendo roles ficticios y utilizar objetos de carácter simbólico. Sin embargo, el egocentrismo sigue estando muy presente en esta fase, lo cual se traduce en serias dificultades para acceder a pensamientos y reflexiones de tipo relativamente abstracto.
CARACTERÍSTICAS:
La segunda etapa del desarrollo cognitivo según piaget aparece mas o menos entre la edad de los dos y siete años.
Las personas que se encuentran en la fase pre-operacional empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, actuar y jugar siguiendo roles ficticios y utilizar objetos de carácter simbólico. Sin embargo, el egocentrismo sigue estando muy presente en esta fase, lo cual se traduce en serias dificultades para acceder a pensamientos y reflexiones de tipo relativamente abstracto.
CARACTERÍSTICAS:
- El niño empieza con sus habilidades verbales .
- No se a desarrollado la capacidad para manipular información siguiendo las normas de la lógica para extraer conclusiones.
- No se pueden realizar correctamente operaciones mentales complejas típicas de la vida adulta.
- Tienen muy presente una manera diferente de ver como funciona el mundo.
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